Логоинтесив

комплексная программа реабилитации

Что это такое?

Это занятия детей индивидуально и в группе со схожеми речевыми проблемами для быстрой и комплексной помощи.

Что включено в программы?

Программа занятий включает в себя индивидуальные занятия с логопедом-дефектологом, групповые занятия, направленные на развитие дыхания, ритма, координации движения, вестибулярного аппарата.

  • На занятиях педагоги используют приемы АРТ и сказкотерапии.
  • «Детский Фольклор» познакомит детей с различными видами народного творчества, песнями,  танцами,    шумовыми инструментами.
  • Занимаясь Продуктивной Деятельностью, дети освоят прием Лепки из соляного теста, пластилина, будут пробовать рисовать красками и мелками, делать аппликации из цветной бумаги, создавать конструкции из различных строительных материалов. 
  • Большое внимание уделяется и нравственному воспитанию.  Используется авторская программа «РОСИНКА».
  • Заранее отобранный речевой материал, выстроенный в единую систему, "красной линией" проходит через все виды занятий, позволяя максимально закрепить новые слова в пассивном и/или активном словаре ребенка.
  • Для родителей организуются встречи с психологом  по проблемам  возрастных особенностей  детей и  детско-родительских отношений.
Вы можете записать своего ребенка на Логоинтенсив! Посмотрите видеоприглашение от автора программы, нейропсихолога Свириной Елены!

Наши программы

Какие проблемы это решает?

Занятия в группах направлены на: 

  • стимуляцию речевого развития
  • развитие предпосылок речевого развития,
  • запуск речи,
  • развитие имеющихся речевых навыков.

Фотогалерея занятий Центра Речи




Чтобы записаться на консультацию, уточнить детали,
а также задать все интересующие вопросы


Читайте также

Наши специальные услуги

Раннее развитие

Это система занятий с малышами вместе с мамами, помогающая малышам осваивать окружающий мир.

Подготовка к школе

Что значит -правильно подготовить ребенка к школе? В чем она заключается? Когда начинать готовить?

Нейродинамическая гимнастика

Это система подвижных упражнений, развивающих сенсомоторную интеграцию – возможность мозга обрабатывать поступающую информацию.